境界知能（borderline intellectual functioning）

境界線知能（きょうかいせんちのう）は、知的障害（ちてきしょうがい）と一般の人々の間にある境界線上にいる特別なケースです。境界線知能を持つ人々の生活について詳しく見ていき、彼らが経験する困難の原因や症状、診断方法を検討します。さらに、社会的な差別解消（しゃかいてきなさべつかいしょう）と支援策（しえんさく）についても提案していきます。

現代社会（げんだいしゃかい）において、知的能力（ちてき能力）は非常に重要な要素（ようそ）です。しかし、一部の人々は、一般の人々と知的障害者（ちてきしょうがいしゃ）の境界線上に位置しています。それが、まさに『境界線知能』を持つ人々です。彼らはIQが70～84程度で、知的障害のレベルではありませんが、平均以下の知能を示します。

認知能力（にんちのうりょく）の限界（げんかい）と対人関係（たいじんかんけい）の困難（こんなん）

境界線知能を持つ人々は、理解力（りかいりょく）、記憶力（きおくりょく）、判断力（はんだんりょく）などの認知能力において、一般の人々よりも遅れを取っています。特に、論理的思考（ろんりてきしこう）と抽象的な概念理解（ちゅうしょうてきながいねんりかい）に苦労すると言われています。

また、対人関係の形成（たいじんかんけいのけいせい）にも問題があります。社会性スキルとコミュニケーション能力（こみゅにけーしょんのうりょく）が不足しているため、同年代のグループにうまく溶け込めず、孤立しやすいことから、このような理由で自尊心低下（じそんしんていか）、うつ病（うつびょう）などの感情的な問題も経験します。

社会的な支援不足（しゃかいてきなしえんぶそく）と差別の苦痛（さべつのくつう）

境界線知能を持つ人々は、法律上（ほうりつじょう）、障害者（しょうがいしゃ）として認められていません。しかし、だからといって、一般の人々と全く同じ扱いを受けるわけでもありません。結局、障害者と非障害者（ひしょうがいしゃ）の両方から疎外されることになります。障害者向けの福祉（しょうがいしゃむけのふくし）を受けることができず、一般の人々と同じ土俵で公平な競争（こうへいなきょうそう）をすることも難しいのです。

何よりも、彼らに対する社会の視線（しゃかいのしせん）が気にならないわけがありません。いじめ（いじめ）、差別（さべつ）、蔑視（べっし）などの苦しみ（くるしみ）に悩まされ、時には犯罪被害者（はんざいひがいしゃ）になったり、本意ではなく犯罪者（ほんいではなくはんざいしゃ）になったりするケースもあります。

境界線知能を持つ人々のための制度的支援（せいどてきしえん）と意識改革（いしきかいかく）

このように、境界線知能を持つ人々の現実は厳しいものです。彼らが健全な社会の一員（けんぜんなしゃかいのいちいん）として社会に定着できるよう、体系的な支援（たいけいてきなしえん）が必要な状況です。

第一に、法的立場（ほうてきてきば）の確立（かくりつ）と福祉の提供（ふくしのていきょう）が優先されるべきです。障害者等級制度（しょうがいしゃとうきゅうせいど）の調整（ちょうせい）を通して、彼らに適した支援を提供する必要があります。

第二に、特別支援教育（とくべつしえんきょういく）と職業訓練（しょくぎょうくんれん）など、現実的な教育機会（げんじつてきなきょういくきかい）を設ける必要があります。これにより、自立（じりつ）と社会適応（しゃかいてきおう）を支援するのです。

第三に、国民全体（こくみんぜんたい）の意識改革運動（いしきかいかくうんどう）も必要です。境界線知能を持つ人々に対する正しい理解（ただしいりかい）を深め、差別（さべつ）や偏見（へんけん）を解消する必要があります。

第四に、カウンセリングや治療（ちりょう）など、心理的な支援体制（しんりてきなしえんたいせい）を整える必要があります。彼らの精神的な苦痛（せいしんてきなくつう）を軽減することが重要です。

IQ分類（IQぶんるい）
130以上　　高知能者（こうちのうしゃ）（上位2%）
120～129　優秀（ゆうしゅう）（上位9%）
110～119　平均上（へいきんじょう）（上位25%）
90～109　　平均（へいきん）（25%～73%）
80～89　　　平均下（へいきんか）（下位23%）
70～79　　　境界線知能（きょうかいせんちのう）（下位8%）
50～70　　　軽度知的障害（けいどちてきしょうがい）（下位2%）
35～49　　　中等度知的障害（ちゅうとうどちてきしょうがい）（下位0.034%）
34以下　　　中度～最重度知的障害（ちゅうど～さいじゅうどちてきしょうがい）（下位0.00054%）

境界線知能の原因（きょうかいせんちのうのげんいん）と症状（しょうじょう）

境界線知能の原因は非常に多岐にわたります。先天的なものとしては、染色体異常（せんせんできなものとしては、せんしょくたいいじょう）、遺伝病（いでんびょう）などがあり、後天的なものとしては、児童虐待（じどうぎゃくたい）、不十分な教育環境（ふじゅうぶんなきょういくかんきょう）、事故による脳損傷（じこによるのうそんしょう）などがあります。

主な症状としては、低い理解力（ひくいりかいりょく）と記憶力（きおくりょく）、語彙力不足（ごいりょくぶそく）、コミュニケーションの問題などがあります。また、気が利かないこと、暗黙のルール無視（あんもくのルールむし）、社会性欠如（しゃかいせいけつじょ）などの行動が見られます。健常者（けんじょうしゃ）とは異なる行動パターン（こうどうパターン）のために、周囲と上手く付き合いにくいのです。

境界線知能の診断（きょうかいせんちのうのしんだん）と特徴（とくちょう）

境界線知能を持つ人々は、主にウェクスラー式知能検査（ウェクスラーしきちのうけんさ）によって診断されます。IQが70～84であれば、境界線知能と分類されます。ただし、知的障害との区別（ちてきしょうがいとのくべつ）が曖昧（あいまい）で、判断が難しい場合も多いです。

特徴として、日常生活（にちじょうせいかつ）には大きな支障（ししょう）はありませんが、学習（がくしゅう）や仕事（しごと）においては、かなりの不便（ふべん）を経験します。また、社会性不足（しゃかいせいぶそく）によって人間関係形成（にんげんかんけいけいせい）にも問題を抱えています。彼らのうち一部は、犯罪に巻き込まれることもあります。

境界線知能を持つ人々のための対策（きょうかいせんちのうをもつひとびとのためのたいさく）

第一に、法的立場（ほうてきてきば）の確立（かくりつ）が急務です。これにより、彼らに適した支援（しえん）と福祉（ふくし）を提供する必要があります。

第二に、特別支援教育（とくべつしえんきょういく）の強化（きょうか）と職業訓練プログラム（しょくぎょうくんれんぷろぐらむ）が必要です。彼らの自立（じりつ）と社会適応（しゃかいてきおう）のために。

第三に、カウンセリングや治療（ちりょう）、親向けの教育（おやむけのきょういく）などの心理的な支援も重要です。感情的な困難（かんじょうてきなこんなん）の解消（かいしょう）と家族の理解促進（かぞくのりかいそくしん）に役立ちます。

第四に、差別解消（さべつかいしょう）と意識改革運動（いしきかいかくうんどう）を並行して行う必要があります。境界線知能を持つ人々に対する偏見（へんけん）をなくし、尊敬の気持ち（そんけいのきもち）を持つことが不可欠です。

境界線知能を持つ人々も、健全な社会の一員（けんぜんなしゃかいのいちいん）です。彼らに対する関心（かんしん）と配慮（はいりょ）によって、より良い社会（よいしゃかい）を築いていくことができるでしょう。