ปัญญาขอบเขตคือกรณีพิเศษที่อยู่ระหว่างความบกพร่องทางสติปัญญากับคนทั่วไป เป็นการสำรวจชีวิตของผู้ที่มีปัญญาขอบเขต สาเหตุและอาการของความยากลำบากที่พวกเขาเผชิญ วิธีการวินิจฉัย เราจะมาดูกัน แนวทางแก้ไขและมาตรการสนับสนุน

ในสังคมสมัยใหม่ ความสามารถทางสติปัญญาเป็นปัจจัยสำคัญมาก อย่างไรก็ตาม บุคคลบางคนอยู่ในขอบเขตระหว่างคนทั่วไปกับผู้พิการทางสติปัญญา 'ปัญญาขอบเขต' คือบุคคลเหล่านี้ พวกเขามี IQ ประมาณ 70-84 ซึ่งไม่ได้อยู่ในระดับความบกพร่องทางสติปัญญา แต่มีสติปัญญาต่ำกว่าค่าเฉลี่ย

ข้อจำกัดด้านความสามารถในการรับรู้และความยากลำบากในการติดต่อสื่อสาร

ผู้ที่มีปัญญาขอบเขตมีข้อบกพร่องในความสามารถในการรับรู้ เช่น ความเข้าใจ ความจำ การตัดสินใจ เมื่อเทียบกับคนทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งพวกเขามีปัญหาในการคิดเชิงตรรกะและการทำความเข้าใจแนวคิดเชิงนามธรรม สิ่งนี้ทำให้พวกเขารู้สึกไม่สบายใจในด้านการเรียนรู้หรือการทำงาน

นอกจากนี้ยังมีปัญหาในการสร้างความสัมพันธ์ทางสังคม พวกเขามีทักษะทางสังคมและความสามารถในการสื่อสารที่ไม่ดี ไม่สามารถเข้ากับกลุ่มเพื่อนได้ง่ายและอาจโดดเดี่ยว สิ่งนี้ทำให้พวกเขาประสบกับปัญหาทางอารมณ์ เช่น การลดลงของความนับถือตนเอง ภาวะซึมเศร้า

การสนับสนุนทางสังคมที่ไม่เพียงพอและความเจ็บปวดจากการเลือกปฏิบัติ

ผู้ที่มีปัญญาขอบเขตไม่ได้รับการยอมรับว่าเป็นผู้พิการตามกฎหมาย แต่พวกเขาก็ไม่ได้รับการปฏิบัติเช่นเดียวกับคนทั่วไป พวกเขาถูกแยกออกจากกันทั้งสองฝั่งของผู้พิการและผู้ไม่พิการ พวกเขาไม่ได้รับประโยชน์จากผู้พิการ และการแข่งขันอย่างยุติธรรมกับคนทั่วไปก็เป็นไปไม่ได้เช่นกัน

ยิ่งไปกว่านั้น มุมมองของสังคมที่มีต่อพวกเขานั้นไม่สะดวกสบาย พวกเขาต้องทนทุกข์ทรมานจากการถูกกลั่นแกล้ง การเลือกปฏิบัติ การดูถูกเหยียดหยาม บางครั้งพวกเขาอาจตกเป็นเหยื่ออาชญากรรมหรือกลายเป็นอาชญากรโดยไม่ได้ตั้งใจ

การสนับสนุนเชิงสถาบันสำหรับผู้ที่มีปัญญาขอบเขตและการปรับปรุงการรับรู้

ความเป็นจริงของผู้ที่มีปัญญาขอบเขตนั้นน่าหดหู่ พวกเขาต้องการการสนับสนุนอย่างเป็นระบบเพื่อให้พวกเขาเป็นสมาชิกที่แข็งแกร่งของสังคม

ประการแรก พวกเขาต้องได้รับการยอมรับในฐานะบุคคลทางกฎหมายและได้รับสิทธิประโยชน์ พวกเขาต้องได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสมผ่านการปรับระบบการจัดประเภทความพิการ

ประการที่สอง พวกเขาต้องได้รับโอกาสทางการศึกษาที่แท้จริง เช่น การศึกษาพิเศษและการฝึกอาชีพ เพื่อช่วยให้พวกเขา มีความเป็นอิสระและปรับตัวเข้ากับสังคม

ประการที่สาม การเคลื่อนไหวเพื่อปรับปรุงการรับรู้ของประชาชนทั่วไปก็เป็นสิ่งจำเป็นเช่นกัน เราต้องเพิ่มความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับผู้ที่มีปัญญาขอบเขต เพื่อขจัดการเลือกปฏิบัติและอคติ

ประการที่สี่ พวกเขาต้องมีระบบสนับสนุนทางจิตใจ เช่น การให้คำปรึกษาและการรักษา สิ่งสำคัญคือต้องลดความทุกข์ทางอารมณ์ของพวกเขา

การจำแนก IQ
130 ขึ้นไป    คนฉลาด (2% ด้านบน)
120 ~ 129 ยอดเยี่ยม (9% ด้านบน)
110 ~ 119 เฉลี่ยสูง (25% ด้านบน)
90 ~ 109   เฉลี่ย (25% ~ 73%)
80 ~ 89     เฉลี่ยต่ำ (23% ด้านล่าง)
70 ~ 79     ปัญญาขอบเขต (8% ด้านล่าง)
50 ~ 70     ความบกพร่องทางสติปัญญาในระดับเบา (2% ด้านล่าง)
35 ~ 49     ความบกพร่องทางสติปัญญาในระดับปานกลาง (0.034% ด้านล่าง)
34 ลงไป     ความบกพร่องทางสติปัญญาในระดับปานกลางถึงรุนแรง (0.00054% ด้านล่าง)

สาเหตุและอาการของปัญญาขอบเขต

สาเหตุของปัญญาขอบเขตนั้นหลากหลายมาก เกิดจากความผิดปกติของโครโมโซม โรคทางพันธุกรรม เป็นต้น จากสาเหตุภายนอก เช่น การถูกทารุณกรรม การศึกษาที่ไม่ดี การบาดเจ็บที่สมองจากอุบัติเหตุ เป็นต้น

อาการหลักคือ ความเข้าใจและความจำต่ำ ขาดคำศัพท์ มีปัญหาในการสื่อสาร นอกจากนี้ยังมีอาการเช่น ขาดความเข้าใจ ละเมิดกฎหมาย ขาดความเป็นสังคม พวกเขามีรูปแบบพฤติกรรมที่แตกต่างจากคนปกติ ทำให้พวกเขาเข้ากับคนอื่นได้ยาก

การวินิจฉัยและลักษณะของปัญญาขอบเขต

ผู้ที่มีปัญญาขอบเขตมักได้รับการวินิจฉัยโดยใช้การทดสอบสติปัญญาของเวชเลอร์ IQ 70-84 ถือว่าเป็นปัญญาขอบเขต อย่างไรก็ตาม การแยกแยะจากความบกพร่องทางสติปัญญา มักจะยากต่อการตัดสิน

โดยทั่วไปแล้วพวกเขาไม่มีปัญหาในชีวิตประจำวัน แต่ประสบปัญหาในด้านการศึกษาและการทำงานอย่างมาก นอกจากนี้ยังมีปัญหาในการสร้างความสัมพันธ์ทางสังคม เนื่องจากการขาดความเป็นสังคม บางคนอาจตกเป็นเหยื่ออาชญากรรม

มาตรการสำหรับผู้ที่มีปัญญาขอบเขต

ประการแรก สิ่งเร่งด่วนคือการได้รับการยอมรับในฐานะบุคคลทางกฎหมาย เพื่อให้พวกเขาได้รับการสนับสนุนและสิทธิประโยชน์ที่เหมาะสม

ประการที่สอง พวกเขาต้องการการเสริมสร้างการศึกษาพิเศษและโปรแกรมฝึกอาชีพ เพื่อช่วยให้พวกเขา มีความเป็นอิสระและปรับตัวเข้ากับสังคม

ประการที่สาม การให้คำปรึกษาและการรักษา การศึกษาของผู้ปกครองเป็นสิ่งสำคัญเช่นกัน ช่วยให้พวกเขา บรรเทาความทุกข์ทางอารมณ์และช่วยให้ครอบครัวเข้าใจ

ประการที่สี่ การขจัดการเลือกปฏิบัติและการรณรงค์เพื่อปรับปรุงการรับรู้ควรดำเนินการควบคู่กันไป สิ่งจำเป็นคือต้องกำจัดอคติที่มีต่อผู้ที่มีปัญญาขอบเขต และปลูกฝังความเคารพ

ผู้ที่มีปัญญาขอบเขตก็เป็นสมาชิกที่แข็งแกร่งของสังคมเช่นกัน ความสนใจและความเอาใจใส่ต่อพวกเขา จะสร้างโลกที่ดีกว่าได้